Visita ao parque ecológico da empresa Souza Cruz

Finalizando nosso projeto de valorização à cidade de Cachoeirinha e dando início ao projeto ambiental, na tarde de hoje as turmas do Maternal 2, Jardim e Pré visitaram o Parque Ecológico da Empresa Souza Cruz.

O parque foi fundado nas comemorações do primeiro aniversário da fábrica no município de Cachoeirinha, com espécies nativas da flora e da fauna regionais que ocupando 90% dos 208 hectares da planta industrial reservados à preservação. O parque tem como objetivo principal a preservação e recuperação da biodiversidade da região, resgatando espécies botânicas e animais que estavam praticamente em processo de extinção.

Quando as crianças chegaram foram recepcionadas pela bióloga Sandra Fontanella, que conduziu as crianças para a Casa Açoriana - local onde são dadas as orientações para a realização da trilha ecológica.

Após as orientações a turma juntamente com as professoras Taíze, Franciele, Carliane e Ivete, foi conduzida a trilha, onde puderam observar a natureza mais de perto, ouvindo o som das taquareiras e outras árvores e ainda, dos animais. Também puderam observar o leve movimento de um banhado, da plantação e das flores.

 Jardim com diversas espécies

 Ouvindo o som dos bichinhos

Olhando a natureza através de uma lupa

 Vendo todos os detalhes

 Escutando o som da natureza

 Pura felicidade

 Horta

 Casa do pássaro João de Barro

fonte com peixinhos

Berçário I em ação!

Para aqueles que pensam que a escola para bebês não passa de um "cuidar", apresentamos nosso trabalho:

CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Aqui na ARTE DO SABER, a gente:

• Recebe carinho e cuidado:

•  Conversa, ouve música e histórias:

• Brinca e explora o espaço:

• Faz educação física e aprende mais sobre nosso próprio corpinho:

• Faz atividade coletiva e aprende a socializar:

•   se diverte no play:

• E... descansa!

Novidades no Maternal 1

Justificando os uniformes sujos de farinha, apresentamos:

MATERNAL 1 E A FÁBRICA DE MASSINHA DE MODELAR

Hora de brincar no B1!

A infância é um tempo precioso em si mesmo e por isso a educação infantil deve contribuir firmemente para que essa seja vivida de forma intensa e prazerosa no presente.

Reafirmamos que, nesse período da vida, a pessoa se constitui como individualidade, constitui sua identidade, constrói valores, conhecimentos e significados, desenvolvendo sua singularidade e pluralidade. Como isso se dá a partir e nas relações que estabelece com o seu ambiente físico e social, a creche e a pré-escola podem e devem fornecer elementos para enriquecer esse processo. Depreende-se, portanto, que a educação infantil não pode se restringir à aprendizagem de conteúdos escolares ou ao desenvolvimento de habilidades que serão posteriormente úteis.

Não que os conteúdos não sejam importantes. As informações às quais a criança tem acesso através das diversas áreas do conhecimento também são instrumentos para que ela entenda melhor não só o mundo em que vive, mas também entenda melhor a si mesma e as suas relações com esse mundo. E, como já foi assinalado, as aprendizagens ampliam as possibilidades de desenvolvimento da criança. 

Nesse sentido, é bom lembrar que a criança participa de um determinado contexto cultural e social, num determinado momento histórico. Esse contexto marca a sua vida, influencia o seu futuro. Portanto, está presente e precisa ser considerado no seu processo de desenvolvimento e aprendizagem. 

É através da brincadeira que a criança pequena socializa, aprende a dividir, lida com conflitos e estabelece relações, conforme apresentado no vídeo abaixo:

Agente de Trânsito na escola

Dando continuidade ao projeto sobre a cidade de Cachoeirinha, nessa quinta-feira nossa escola recebeu um Agente Municipal de Trânsito. Dessa forma, tudo aquilo que foi visto pelas crianças durante o "tour" foi explicado pelo agente: faixa de pedestre, sinalização, semáforos, segurança de condutores de motoristas e passageiros, etc.